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中國電子裝備協會日本公務記行（四）——中日廢電器電子產品拆解企業技術及環境對比

隨著全球經濟快速發展及電器電子產品更新換代加快，電器電子產品的報廢量急劇增加。報廢的電器電子產品由于具有資源回收價值和環境污染雙重屬性，其回收處理愈加受到各國重視。近日，中國電子裝備協會一行對松下家電拆解廠進行了實地考察，并結合我國廢電器電子產品拆解企業生產現狀，從拆解企業工作環境、自動化拆解程度、企業參觀實效、企業環保理念教育等方面，對中日廢電器電子產品拆解企業進行分析對比，初步闡明中日拆解企業在以上幾方面存在的差異。

企業自動化拆解程度。日企自動化程度較高，部分品類的廢家電（如室內空調、立式洗衣機）基本都采用機器拆卸，全線進行流水化作業；即便是構造復雜、難以實現流水作業的廢家電（如室外空調、電視機），也僅是在作業前端進行人工拆解，拆除掉電源線、馬達、熱交換器等關鍵部件后，剩余殼體、槽體等分批送入粉碎-分選流水線進行機械自動化處理。國內目前只有冰箱的粉碎實現了自動化，其他四類仍然以人工拆解為主。

企業工作環境。日企拆解車間設備擺放緊湊，作業場地整潔有序；企業對噪音、水質等進行監測與管控，定期向公眾公開監測結果，接受社會監督；通過制度化管理保障作業人員的人身安全，例如針對拆解作業員工，要求必須佩戴耳塞、面具、安全鞋、手套、護目鏡等才可進入作業現場，再如，針對廢家電中有害物質（如密封在熒光管里面的水銀氣體）的拆卸，設有專用拆卸區域，在拆解過程中對氣體流通進行管控，確保萬一泄露時也不會對作業人員身體造成不良影響。相對地，國內拆解車間在一般都很大，擺放條理性較差，在噪音/水質監測與管控、生產安全措施保障等方面也有待進一步加強。

企業參觀實效。日企參觀通道設有顯示屏，可通過顯示屏近距離觀看作業拆解細節；同時放置縮小版設備，現場演示鐵、銅、鋁、塑料等的分選機理，參觀人員可形象直觀地學到分選知識并理解貫通，強化學習效果。在國內，參觀通道只能遠距離觀看工人操作過程，具體的分選機理也沒有在現場呈現。

企業環保理念教育。日企在廠區設有廢家電體驗教室，不定期組織學生到廠參加拆解體驗活動，從小培養學生對家電進行資源回收利用的環保理念。國內也設有循環經濟教育示范基地，如格林美、中再生等具有先進技術水平和管理經驗的拆解企業，目前教育方式以學生觀看顯示屏觀為主，尚欠缺流程化拆解體驗區。

我國正規廢棄電器電子產品回收處理行業雖然起步晚，但在制度建設、裝備制造、技術創新和組織管理等方面已取得長足進步。隨著廢棄電器電子產品基金制度的實施及生產者責任延伸制度的履行，處理企業的規模化、規范化、專業化發展程度也顯著提升。當然，與發達國家一些老牌企業相比，我國廢棄電器電子產品處理企業在自動化程度、一體化設計、精細化管理等方面尚有所欠缺，存在一定的提升空間。在當今循環經濟發展和生態文明建設大背景下，企業要抓住綠色發展機遇，順勢而為，取長補短，進一步提升自身技術及管理水平，以嶄新面貌迎接更為廣闊的發展空間。

(新聞來源:本站原创)

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